Ficha de lectura libre

1.-Ficha bibliográfica

     Autor: Juan Muñoz Martín
     Título: El pirata Garrapata
     Editorial: SM
     Colección: El barco de vapor

2.-Reseña de la obra  

    1.- Resumen del argumento: Garrapata era un hambre feroz y barrigudo cun aspecto de pirata. Un día Chaparrete fue a buscar a Garrapata y se enteró de la multitud de veces que Garrapata se había saltado la ley quitándole la vida a otras personas. Entonces, Chaparrete le contrató para hacerle capitán del Salmonete, un barco con el que pretendían encontrar el tesoro.

     Al día siguiente, fueron al restaurante chino y raptaron al cocinero. Así, poco a poco fueron raptando gente hasta conseguir una tripulación entera para poder desembarcar. Cuando ya todo estaba listo, Garrapata mandó zarpar y, de esta manera, comenzó el viaje.

     En el camino al tesoro, encontraron algunos otros barcos, pero les vencieron sin ningún esfuerzo. Los meses ya se hacían pesados en la tripulación, pero aguantaron hasta llegar a la isla.

     Una vez allí, encontraron el tesoro que tanto esperaban y decidieron volver a Inglaterra para repartirse la suma de dinero conseguida. En el camino de vuelta, se tropezaron con unos cuantos barcos franceses, pero éstos no consiguieron hacer frente al Salmonete.

     Al final, llegaron a Inglaterra, pero como no fueron bien recibidos devolvieron el oro a su país para que fueran perdonados Garrapata y su tripulación.

     2.- Tema principal: El pirata Garrapata es una divertida historia de aventuras, llena de humor y desenfado, simpática y disparatada.

     3.- Personajes principales: Garrapata, Chaparrete, el cocinero chino, Comadreja, Pescadilla, Carafoca, Floripondia, Pistolete, Lechuguino, almirante Nelson.

     4.- Valoración personal (¿te ha gustado?, ¿lo recomendarías?, ¿por qué?): Este libro me ha gustado porque ha sido muy divertido y entretenido por las acciones cómicas que sucedían. Lo recomendaría a niños menores de 14 años porque es fácil de entender y bastante entretenido.

      5.- Puntuación del libro: 8/10    

El Tiempo

Tiempo en Vitoria-Gasteiz

El narrador

Ahí esta, como todes las noches y tardes, tumbado en mi cama. Dormido en su profundo sueño, sin enterarse que estoy perturbando su sueño. Además, hace sus deberes en mi mágica mesa de estudio, en la que hacía yo hace años todos mis trabajos. No respeta las normas de mi habitación, destroza mis recuerdos y no cuida mis propiedades. Me temo que tendré que dormir en mi armario, ahora lleno de sus polvorientas ropas de los domingos para poder olvidarme de sus malas costumbres.

Ficha de lectura libre

 1.-Ficha bibliográfica
 
    Autor: Jordi Sierra i Fabra
    Título: Las Chicas de Alambre
    Editorial: Alfaguara  
    Colección: Serie Roja

2.-Reseña de la obra    

    1.- Resumen del argumento: Jon tiene que hacer un reportaje sobre las Chicas de Alambre, sobre todo, de Vania. Este reportaje es debido a la década que ha pasado desde su desaparición. Jon comienza a investigar y a recoger información sobre Vania. Para ello, va preguntando a algunos familiares de Vania, pero no consigue recolectar mucha información.

    Gracias a los pequeños detalles consigue conocer el lugar de la casa de Noraima y viaja hasta allí para intentar encontrarla. Al llegar a la casa que buscaba, Noraima le dice que ha muerto, como las otras dos top model: Jess y Cyrille. Noraima le enseña su tumba, pero no se lo podía creer y estuvo dándole vueltas a sus pensamientos. Cuando iba a volver a España, se dio cuenta de que no había ninguna flor en la tumba y de que había una habitación de pintura en la que Noraima no parecía que hubiera pintado porque tenía las manos muy limpias.

     Al final, descubre que no estaba muerta, pero no se sabe si lo publicó en su reportaje.  

     2.- Tema principal: Este libro trata sobre el peligro de las drogas y la anorexia.   

     3.- Personajes principales: Jon: es el hijo de la directora de Zonas Interiores y le manda hacer el reportaje. Derante toda la historia ejerce de narrador y se encarga de encontrar a la modelo desaparecida. Vania: es la top model desaparecida, que al final se sabe que no está muerta. Jess y Cyrille: eran las otras dos modelos, Jess murió de una sobredosis y Cyrille, contagiada por el sida mediante una jeringuilla.

     4.- Valoración personal (¿te ha gustado?, ¿lo recomendarías?, ¿por qué?): Este libro me ha gustado, aunque al principio era muy aburrido, pero al final, la intriga de averiguar si Vania estaba muerta o no, ha hecho de este libro una historia muy interesante. Lo recomendaría, sobre todo, a adolescentes, porque me parece que este tema está referido a personas de esa edad.

     5.- Puntuación del libro: 8/10                                   

Perro desayunando

mapa de visitantes

Ficha de lectura

                                                                    

1.- Ficha bibliográfica

     Autor: Joachim Masannek.
     Título: León el Superdriblador.
     Editorial: Planeta.
     Colección: Destino infantil y juvenil.

2.- Reseña del argumento

     1.- Resumen del argumento: El protagonista León, su hermano y sus amigos deciden jugarse el campo de fútbol en un partido contra unos niños mayores que ellos, que se hacían llamar los Vencedores Invencibles. Para conseguir vencerles, estuvieron todo el invierno entrenando con Willi, su entrenador personal. Gracias a aquel entrenador aprendieron otra manera de entrenar, con pelotas de tenis. Practicando a hacer toques con pelotas de tenis, cogerían más práctica a la hora de hacerlos con un bálón.

     El día del partido tan importante, empezó muy mal. Comenzaron perdiendo 5-0 al final de la primera parte. Pero en la segunda mitad, todo empezó a cambiar y llagaron a empatar 9-9 y al final, metieron el gol de la victoria. Por fin habían echado del campo a los Vencedores Invencibles y habían recuperado el campo.

     2.- Tema principal: Este libro trata sobre la amistad, el compañerismo y la entrega hacia sus amigos.

 3.- Personajes principales: León, Maxi, Fabi, Raban, Joschka, Félix, Juli, Sock, Michi el Gordo, Marlon, Markus, Willi, Bola de Sebo Franz, Karl el Pulpo, Apisonadora Joe, Kong, Segadora Mark y Simon el Guadaña.

     4.- Valoración personal (¿te ha gustado?, ¿lo recomendarías?, ¿por qué?): Este libro me ha gustado porque es fácil de leer y muy divertido y entretenido. Lo recomendaría a niños de ocho a trece años porque es fácil de leer y muy entretenido, sobre todo para los que le gusta el fútbol.

     5.- Puntuación del libro: 9/10

Ficha de lectura

1.- Ficha bibliográfica

Autores: Fernando Lalana y José María Almárcegui.
Título: Los hijos del Trueno.
Editorial: Alfaguara.
Colección: Serie Roja.

2.- Reseña del argumento

1.- Resumen del argumento: Los personajes de este libro son los alumnos del Instituto Remanente, que han tenido que ir a este instituto porque los directores, alumnos y profesores no les han querido en sus antiguos colegios.

    Los de la Subdelegación les han prohibido estudiar porque los tratan como restos de institutos oficiales. Por ello, se han apuntado al conocido concurso Cesta y Puntos del programa de la televisión. Según el informe de inscripción del concurso, todos los concursantes podrán dar clases especiales para mejorar su nivel. 

    Al final, gracias al esfuerzo de todos los alumnos y de su entrenador, eso sí, con un poco de suerte, consiguen ganar el concurso y ser reconocidos por toda España.

2.- Tema principal: Este libro trata sobre el esfuerzo y la recompensa de la lucha y el interés por saber y aprender.

3.- Personajes principales: Venancio Romaguera, Valentín Primicia, Isidoro Bermejo, Svetlana Miraflores, Eloísa Pruna, Samuel Gomis, el Gran Básper, Metodio Valbuena, Manolo Boira, Manual Vendrell, Vicente Felices, Román Lopesánchez, Carmen Miraflores.

4.- Valoración personal (¿te ha gustado?, ¿lo recomendarías?, ¿por qué?): Este libro me ha gustado mucho aunque al principio era muy aburrido porque eran presentaciones de los personajes principales. Lo recomendaría a niños y niñas de la ESO porque los personajes que aparecen son de su edad y porque posiblemente estén viviendo o hayan vivido una situación similar.

5.- Puntuación del libro: 9/10

BADATOR KORRIKA!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Sarrera honetako informazioa, esteka honetatik atera dut.


1.- Korrika, AEK-k antolatu du eta Euskal Herrian zehar egiten duen euskararen aldeko lasterketa handia da.


2.- Horren helburua gure hizkuntza lantzea eta indartzea eta gau-eskola zein euskaltegien eguneroko lana indartzeko dirua biltzea dira.


3.- Lehenengo Korrika 1980an egin zen eta Oñatitik Bilbora zeharkatu zuen.


4.- Aurten 17.eko Korrika egingo da.


5.- Urte honetako apirilaren 7an hasita, 11 egunez eta gelditu gabe apirilaren 17an amaiturik Euskal Herria zeharkatuko du hamazazpigarren aldian Korrikak. Apirilaren 7an Trebiñura eta apirilaren 17an Donostiara joanez.


6.- Gasteizera, apirilak 14an (osteguna), 18:00etan iritsiko da.

7.- Korrika AEK organizazioak antolatu du.

8.- EUSKALAKARIA euskara lantzen eta erabiltzen duen pertsona da.

9.- Korrikaren omendua hizkuntza baten biziraupenerako beharrezkoa da hiztunek erabiltzen jarrai dezaten eta seme-alabei erakuts diezaieten baldintza egokiak sortzea da. Euskaltzaindia, euskal hizkuntzaz arduratzen den erakunde ofiziala da.
- Euskaltzaindia sortu zenetik, euskara babestea du xede, eta euskarari buruzko ikerlanak egiteaz gain, berari dagokio hizkuntzaren normalkuntzarako arauak eman ditu. Eta Euskaltzaindia euskara batua sortu du.
- Euskara batua sortzeaz gain, Euskaltzaindiak euskalkien ondarea jaso du, dialektologiari buruzko hainbat ikerketa eta Euskararen Herri Hizkeren Atlasa izenekoa egin eta argitaratu dituelarik.
- Ezin ahaztu Helduen Euskalduntze Alfabetatzea oro har, eta Korrika antolatzen duen AEK, nondik datozen. Ezin ahaztu Euskaltzaindiaren babesean sortu zirela, eta Rikardo Arregik 1966an alfabetatze taldeak sortzeko eskatzen idatzi zuen gutunetik hona.
Hori guztiagatik, Korrikak eta AEK-k Euskaltzaindiak euskararen alde egindako lan eskerga omendu nahi dute Korrika 17rekin.

10. Hainbat formaz hartu al da parte:
- “Korrika laguntzailea” euskarria erosten baduzu.

- Zure herrian edo auzoan eratuko den Korrika batzordean parte hartzen baduzu.

- Korrika kulturalak antolatuko dituen ekitaldietara joaten bazara.

Gabonetako argazkiak

Ficha de lectura

Ficha de lectura

1.-Ficha bibliográfica

Autor: Andreu Martín.

Título: Gregorio miedo y medio.

Editorial: Espasa.

2.-Reseña del argumento

     1.-Resumen del argumento: Gregorio Medoy es un niño al que su hermano y un amigo suyo le insultaban siempre y eso impedía que Henar se enamorara de él. Un día, se encontró un Grimorio en el que se recogían multitud de hechizos. Gregorio, utilizó algunos de esos hechizos para que no le insultaran más y para que Henar se enamorara de él.

     También suceden hechos que realizan el Andamio y el Caspa, pero eso sí, siempre quebrantando la ley. Al final, Gregorio consigue vencer al Monstruo gigantesco del Hotel Espléndido junto a Henar porque ella le mandó una nota en la que decía que si de verdad le quería fuera esa misma noche al Hotel Espléndido.

     Entonces, se crea la Secta de los Efes, que son los cuatro amigos que en libros próximos harán diversas aventuras.

     2.-Tema principal: Es una historia en la que se trata la magia y las aventuras de los niños.

     3.-Personajes principales: Gregorio Medoy: Protagonista del libro, es un niño extrovertido y fantasioso al que le gusta mucho la magia. Federico, José y Fernan: Amigos de Gregorio, siempre le acompañan y le ayudan a resolver sus problemas. Además, los cuatro juntos forman la Secta de los Efes.

 

     4.-Valoración personal (¿te ha gustado?, ¿lo recomendarías?, ¿por qué?): Me ha gustado porque suceden muchas aventuras y hechos extraordinarios, lo que le hacen muy entretenido y lo recomendaría a niños de entre diez y doce años porque a ellos les pasan cosas parecidas en sus vidas.

     5.-Puntuación del libro: 8